1、构建思维体系
思维方法论和思维能力框架体系构建应该包括四个方面的关键内容。其中事物认知和问题解决式思维的两条核心主线。但是思维活动本身是围绕学习,实践和复盘展开的。学习是思维的基础,实践是思维的应用,复盘是个人思维能力的升华。
什么是思维?
- 事物认知
- 学习能力
- 解决问题
- 复盘能力
1.1、学习实践复盘闭环逻辑
- 第一层内循环:关键实践过程,通过事物认知归纳方法,通过方法演绎去解决问题
- 第二次外循环:构建学习、实践和复盘的完整闭环。 通过学习构建知识库,通过实践复盘讲知识库转化为经验模式库
2、学习方法和模式
- 形成知识概念: 不求甚解 —> 学习枝干重点
- 知识体系化
- 突破关键临界点,量变到质变
2.1、形成知识概念
2.2、知识体系
2.3、突破关键点
2.4、知识的广度和深度
沙堆模型:去海滩堆沙堆,想堆的高(深度)基座必须足够宽(宽度)
3、知识库和经验模式
3.1、学习实践到知识库
3.2、知识库形成经验模式
4、思维框架和逻辑
- 主线一:事物的认知和评价
- 主线二:问题的分析和解决
4.1、匹配模式
4.2、锻炼复杂模式匹配能力
d:定义, r:解决
4.3.1、事物认知和分析
4.3.2、构建动静结合的分析方法
4.3.3、事物认知维度模型
4.3.4、单事物认知–分解
4.3.5、事物群认知–分类和抽象
4.4.1、问题分析解决通用模型
4.4.2、问题分析和解决–HOW类
4.4.2、问题分析和解决–HHERE类
5、总结和复盘
6、基于场景的思维选择过程
7、备注
资料库 —> 知识库 (新增思维导图)—> 经验库 —> 模式库