1、构建思维体系

思维方法论和思维能力框架体系构建应该包括四个方面的关键内容。其中事物认知和问题解决式思维的两条核心主线。但是思维活动本身是围绕学习,实践和复盘展开的。学习是思维的基础,实践是思维的应用,复盘是个人思维能力的升华。

什么是思维?

  1. 事物认知
  2. 学习能力
  3. 解决问题
  4. 复盘能力

1.1、学习实践复盘闭环逻辑

  1. 第一层内循环:关键实践过程,通过事物认知归纳方法,通过方法演绎去解决问题
  2. 第二次外循环:构建学习、实践和复盘的完整闭环。 通过学习构建知识库,通过实践复盘讲知识库转化为经验模式库

2、学习方法和模式

  1. 形成知识概念: 不求甚解 —> 学习枝干重点
  2. 知识体系化
  3. 突破关键临界点,量变到质变

2.1、形成知识概念

2.2、知识体系

2.3、突破关键点

2.4、知识的广度和深度

沙堆模型:去海滩堆沙堆,想堆的高(深度)基座必须足够宽(宽度)

3、知识库和经验模式

3.1、学习实践到知识库

3.2、知识库形成经验模式

4、思维框架和逻辑

  1. 主线一:事物的认知和评价
  2. 主线二:问题的分析和解决

4.1、匹配模式

4.2、锻炼复杂模式匹配能力


d:定义, r:解决

4.3.1、事物认知和分析

4.3.2、构建动静结合的分析方法

4.3.3、事物认知维度模型

4.3.4、单事物认知–分解

4.3.5、事物群认知–分类和抽象

4.4.1、问题分析解决通用模型

4.4.2、问题分析和解决–HOW类

4.4.2、问题分析和解决–HHERE类

5、总结和复盘

6、基于场景的思维选择过程

7、备注

资料库 —> 知识库 (新增思维导图)—> 经验库 —> 模式库



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